| Autor: Jakub Swacha | 147 |
Strony: 147-159
pełen tekst
Streszczenie
W artykule zaproponowano wykorzystanie koncepcji i mechanizmów zapożyczonych z gier w celu zapewnienia osobom piastującym na uczelniach kierownicze stanowiska dostępu do aktualnej i precyzyjnej informacji na temat obciążenia pracą poszczególnych podwładnych, przy jednoczesnym lepszym zmotywowaniu pracowników do angażowania się w różnego typu działania związane z pracą na uczelni, a także stworzeniu możliwości ukierunkowania ich wysiłków tam, gdzie są one najbardziej pożądane przez uczelnię.
Słowa kluczowe: zarządzanie kadrami uczelni, praca naukowo-dydaktyczna, elementy projektowania gier
ELEMENTS OF GAMIFICATION IN FACULTY STAFF MANAGEMENT
Abstract
The paper proposes application of game-design concepts and mechanisms in order to provide up-to-date and precise information on faculty members workload to the faculty management, to motivate the faculty members to engage in diverse activities, and to create an opportunity to direct their effort into the areas where it is most demanded.
Keywords: faculty staff management, teaching and research workers, game design elements
JEL Codes: M12, M54
pełen tekstStreszczenie
W artykule zaproponowano wykorzystanie koncepcji i mechanizmów zapożyczonych z gier w celu zapewnienia osobom piastującym na uczelniach kierownicze stanowiska dostępu do aktualnej i precyzyjnej informacji na temat obciążenia pracą poszczególnych podwładnych, przy jednoczesnym lepszym zmotywowaniu pracowników do angażowania się w różnego typu działania związane z pracą na uczelni, a także stworzeniu możliwości ukierunkowania ich wysiłków tam, gdzie są one najbardziej pożądane przez uczelnię.
Słowa kluczowe: zarządzanie kadrami uczelni, praca naukowo-dydaktyczna, elementy projektowania gier
ELEMENTS OF GAMIFICATION IN FACULTY STAFF MANAGEMENT
Abstract
The paper proposes application of game-design concepts and mechanisms in order to provide up-to-date and precise information on faculty members workload to the faculty management, to motivate the faculty members to engage in diverse activities, and to create an opportunity to direct their effort into the areas where it is most demanded.
Keywords: faculty staff management, teaching and research workers, game design elements
JEL Codes: M12, M54